훤이아빠's 영어학습 자료실

From. 훤이아빠/To. 여러분 (7)

학습자료 활용법

From. 훤이아빠/To. 여러분 훤이아빠 2019. 4. 21. 06:27

자료 설명 및 활용안내입니다. 제가 제시해 드리는 것이 절대적인 것은 아닙니다. 다소 긴 글이지만 잘 읽어보시고 개인에 맞게, 상황에맞게 활용하시면 되겠습니다. ■ 학습자료1 : 어휘 - 부연설명이 필요없을 것 같습니다. ■ 학습자료2 : 본문정리 (모의고사 및 부교재는 약식 분석만 진행) - 초록색은 어휘입니다. 파랑색은 기본어법 사항입니다. 빨강색은 중요어법 입니다. 갈색은 연결사입니다. [ ** ] 수식어입니다. [1],[2] 는 병렬구조 입니다. - 약식분석이란 끊어 읽기랑 해석 정도만 달아놓은 것을 말합니다. - 정식분석은 페이지 가장 하단에 첨부해 두겠습니다. ■ 학습자료3 : 해석_Type A - 어휘, 구조, 내용파악 3가지를 생각하며 적어봅니다. 막히는 문장이 나오면 / 어휘, 구조, 내..

EBS 입트영 관련 포스팅을 시작합니다.

From. 훤이아빠/To. 여러분 훤이아빠 2018. 7. 11. 11:43

안녕하세요. 훤이아빠 입니다. 어제 (7월 10일) 부터 "입이 트이는 영어" 관련 학습자료를 게시하고 있습니다. 학생들 영작관련 수행평가를 점검 해주어야 하는 경우가 종종 있습니다. 가끔씩 이것이 정말 고등학생이 쓴 글이 맞나... 싶을 정도로... 문맥이 안맞는 경우가 종종있죠. 선생님들이라면 공감하실 겁니다.^^; 그에 못지않게 제가 모르는 표현이 나와서 저도 사전을 찾아보아야 하는 경우도 있습니다. 입트영으로 함께 공부해요.영어 선생으로 참으로 부끄럽지만 영어를 접하는 대부분의 source 가 수능과 내신에 관련입니다. 물론 EBS 나 모의고사 그리고 각종 교과서를 다루다 보면 다양한 주제에 관한 표현들이 나오기는 합니다. 그러나, 특히 모의고사나 EBS 지문의 경우는 academic 한 표현들 ..

2018/06/28 - 블로그를 이용하시는 선생님들께

From. 훤이아빠/To. 여러분 훤이아빠 2018. 6. 28. 16:25

안녕하세요. 훤이아빠 입니다. 어제는 새벽 3시까지 수업을 했어요. **남고 3학년인데 문이과 구분없이 수특, 수특영독 두번을 쳐서 학생들도 저도 힘든 한주 였습니다. 덕분에 포스팅도 제대로 못했어요. 얘네들 인생에 마지막 내신이라...ㅋ 아직 한개 학교 두개의 학년이 남아 있어 최선을 다해주려 합니다. 이미 시험을 친 학교들이 꽤 있습니다. 몇몇 분들이 기출문제를 보내주시고, 제가 맡은 학교들도 분석을 하고 있습니다. 나중에 시간이 되면 시험친 후 학교 시험 결과 분석자료 만드는 법에 대해 포스팅을 해 드릴게요. 이런 저런 계획들을 세우고 실천하고 있는 중에 그 첫걸음이 블로그 운영인데요. 많은 분들에게 감사의 인사를 받았습니다. 감사하시는 것 좋습니다. 그냥 가시는 분들도 많으니까요. 하지만, 중요한..

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